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Alianza por la Educación
Alianza por la
Educación de Microsoft es un punto de unión para que la educación
latinoamericana se convierta en sinónimo de oportunidad, reduciendo la
brecha digital, y facilitando los recursos a quienes carecen de acceso a la
tecnología para la educación. Ofrece una amplia variedad de recursos
tecnológicos para apoyar la preparación de profesores y alumnos a través de
tres programas centrales, diferentes e integrados.
El programa Alianza por la Educación
de Microsoft invita a la comunidad docente de Argentina,
Bolivia, Paraguay y Uruguay a participar en esta iniciativa de actualización
profesional.
Se trata de cursos de capacitación gratuitos orientados a
favorecer la incorporación y uso de tecnologías en las prácticas de la
enseñanza. Los educadores dispondrán de 3 cursos desarrollados
con tecnología de e-Learning a través de Internet, que atienden necesidades
básicas e intermedias
 Potenciando
la enseñanza a través de la tecnología
Una nueva propuesta para docentes de Argentina, Bolivia, Paraguay y Uruguay
Su
Aula Virtual ...
desde aquí
Visión para el Aprendizaje 2020
Una fuerza de trabajo .
innovadora, creativa, colaboradora.
La computación ya ha enriquecido y mejorado la vida de las personas de
muchas maneras, pero apenas hemos empezado a ver cómo transformará nuestros
negocios, nuestros gobiernos y nuestras comunidades. En los próximos años,
una época que yo llamo la "década digital", veremos que la computación se
convertirá en una parte mucho más significativa e indispensable de todas
nuestras vidas.
El ritmo de la innovación se está acelerando en todas las tecnologías
principales de la computación, desde el poder de procesamiento al
almacenamiento al ancho de banda de las redes, haciendo posible que las PCs
estén mejor conectadas, sean más fáciles e intuitivas de utilizar, sean
menos costosas y capaces de manejar todo tipo de información.
Si bien esto creará un sinnúmero de oportunidades para negocios,
entretenimiento y comunicación, la aplicación de esta tecnología a la forma
en que aprende la gente es lo más importante y emocionante.
Al darles a los estudiantes acceso a un nuevo mundo de información, desatar
la creatividad y facilitar la comunicación y la colaboración enriquecidas
entre grandes distancias, las PCs se han constituido como una poderosa
herramienta para la educación. Al mismo tiempo, Internet brinda un nivel sin
precedentes de grandes contenidos educativos a una
audiencia muy amplia, fomentando que los profesores compartan los planes de
estudio y recursos a nivel mundial. El correo electrónico ha facilitado
mejores comunicaciones entre los administradores, profesores, estudiantes,
padres e investigadores educativos,
y las tecnologías emergentes de los servicios Web crearán mayores
oportunidades para un aprendizaje en colaboración. Mayores financiamientos
de las industrias y de los gobiernos para la ciencia del aprendizaje
prometen mejorar ampliamente la forma en que se aplica la tecnología al
aprendizaje. En los próximos años, una generación completa de jóvenes saldrá
de la universidad y entrará al mercado laboral con un amplio entendimiento
de las formas en las que pueden utilizar la tecnología de manera eficaz en
sus trabajos.
Sin embargo, queda un largo camino por recorrer antes de que veamos lo que
realmente puede hacer esta tecnología, particularmente en el área de la
educación. Resolver problemas de negocios con PCs parece fácil cuando se
compara con el proceso frecuentemente complejo y poco comprendido del
aprendizaje. Además, la tecnología es sólo una parte de la solución. Todas
las PCs en el mundo no harían diferencia alguna
sin estudiantes entusiastas, profesores con habilidades y comprometidos,
padres participativos e informados así como una sociedad que aprecie el
valor de un aprendizaje durante toda la vida.
Encontrar formas eficaces de utilizar la tecnología y mejorar el aprendizaje
es un reto que deben abordar los educadores, académicos, legisladores y la
industria de la tecnología en conjunto . Las ideas y los conceptos
detallados en este documento son tan sólo un paso hacia una mejor
comprensión de la forma en la que la tecnología puede ayudar a todos, desde
el nivel preescolar hasta el aprendizaje durante toda la vida, a lograr su
máximo potencial.
Bill Gates,
ex Presidente Ejecutivo y Arquitecto (inventor) de Software
Microsoft Corporation
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Es el Portal Educativo de la Nación, destinado a ejecutar las políticas
definidas por el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología en materia de
integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el
sistema educativo.
El proyecto fue relanzado en julio de 2003, y después de una profunda
reorganización interna de la sociedad inicial, se ha definido su nuevo
perfil. La labor de Educ.ar S.E. está enfocada fundamentalmente a auxiliar a
docentes y directivos de instituciones educativas en la incorporación de las
TIC en la práctica docente, a través de varias líneas de trabajo
Colección
Para seguir aprendiendo.
Para seguir aprendiendo. Material para alumnos es una colección destinada a
todos los niveles de escolaridad, integrada por propuestas de actividades
correspondientes a las áreas de Lengua, Matemática; Ciencias Sociales y
Ciencias Naturales. Este material ha sido elaborado por la Unidad de
Recursos Didácticos del Ministerio de Educación.
Las actividades que se presentan han sido especialmente diseñadas por
equipos de especialistas, con el objetivo de que los docentes puedan
disponer de un conjunto variado y actualizado de consignas de trabajo,
ejercicios, experiencias, problemas, textos para trabajar en el aula y
puedan seleccionar aquellos que les resulten más apropiados según su
programación y su grupo de alumnos. El portal educ.ar presenta las
actividades en formato pdf, para ser impresas y distribuidas en clase.
Desde la colección, se proponen situaciones contextualizadas a través de las
cuales se busca que los alumnos tengan oportunidad de analizar y procesar
información , de formular hipótesis, de discutir y reflexionar y de
justificar sus opiniones y decisiones. La intención es contribuir, de este
modo, a que los alumnos se apropien de contenidos nodales y específicos de
las distintas áreas.
Esperamos que Para seguir aprendiendo se convierta en una herramienta de
utilidad para el trabajo docente cotidiano y que resulte un aporte concreto
para que los alumnos disfruten de valiosas experiencias de aprendizaje.
Acceso online desde aquí
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Responsabilidad de Padres y Docentes "Los chicos e internet".
Para una navegación segura, provechosa y divertida": un material
para padres y docentes.
Los cambios tecnológicos se dan acompañados de
cambios culturales. La incorporación de nuevas tecnologías, por ejemplo, no
significa sólo adoptar nuevas herramientas sino que también implica una
transformación de los vínculos sociales, otras formas de relacionarse con el
espacio y el tiempo, modificaciones en las formas del conocimiento y del
pensamiento. Uno de los objetivos de educ.ar es
acompañar a docentes, alumnos, escuelas y otros miembros de la comunidad
escolar en esta transformación, para que la escuela pueda evaluar las nuevas
perspectivas y seleccionar los mejores aspectos para continuar, reforzar o
cambiar los procesos de enseñanza y de aprendizaje, la gestión o las formas
de vincularse con los alumnos, entre otros aspectos.
¿Qué permite internet?
El uso de internet permite a los chicos y a los docentes de todos
los niveles educativos acceder a la información de museos y universidades de
todo el mundo, a bibliotecas digitales, a simuladores científicos, a mapas,
a material multimedia; les permite a alumnos y alumnas ponerse en contacto
con expertos o con pares con los mismos intereses, así como dar a conocer
sus ideas, opiniones, trabajos o desarrollos a través de sencillos
instrumentos de publicación. Todas estas actividades eran difíciles
de llevar a cabo en la época previa al surgimiento de las nuevas tecnologías
de la información y de la comunicación.
También en internet...
Pero de la misma manera que se publican contenidos interesantes, en
la web hay textos nazis, o que alientan trastornos de la alimentación o el
suicidio, pornografía, perversión. De la misma manera que puede ser un
espacio para la colaboración entre pares puede ser la vía para que personas
con identidad falsa intenten establecer contacto con niños y jóvenes.
Todo esto no significa que los chicos
no puedan usar internet: sólo deben saber que en internet cualquiera puede
publicar, y que las cosas pueden no ser lo que aparentan.
Material de apoyo para usar internet
con algunas precauciones
El cuidado de los chicos cuando usan internet a partir de la
capacitación, la responsabilidad y la colaboración entre padres e
hijos es el tema del cuadernillo "Los chicos e internet.
Para una navegación segura, provechosa y divertida". El
objetivo es que los padres y los docentes conozcan lo bueno y lo
malo de la red y establezcan sobre la base de este saber
reglas de uso según sus criterios, en casa y en la escuela.
- Treinta y dos páginas con información de
los principales portales especializados del mundo;
- asesoramiento sobre el tipo de uso de la
red más habitual en cada edad;
- listas de peligros en cuanto a
información, contactos, virus, etc., para proteger a los chicos, a las
familias y también a las computadoras;
- sugerencias sobre cómo tomar precauciones;
- síntomas que deben preocupar y datos que
se deben conocer;
- opiniones de destacados especialistas
sobre el tema;
- reflexiones sobre el uso de videojuegos;
- reflexiones sobre las consecuencias del
nuevo lenguaje que usan los chicos en internet;
- la declaración de los e-derechos de los
chicos en la red, según Unicef;
- un pacto para firmar entre padres e hijos
para el buen uso de la computadora y la red.
Finalmente queremos aclarar que no se trata
de un material definitivo y cerrado, por dos razones:
- Se trata de sugerencias, datos,
información que cada institución, cada padre y cada madre interpretará y
aplicará a su criterio.
- En internet el cambio permanente es la
norma. Todos los días se presentan nuevos desafíos. Desde aquí estamos
estudiando y revisando estos temas y continuaremos ofreciendo a padres,
docentes y alumnos, material de apoyo.
Cuadernillo
en pdf para una navegación responsable -
acceso a la fuente original
Fuente Educ.ar
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EDUCAred
Compromiso con la Educación, TIC: nueva estrategia en
RSE -
La Fundación Telefónica presentó su nueva estrategia de actuación, mediante
la cual busca fortalecer su compromiso con la Educación potenciando el
proceso educativo a través de la aplicación de las nuevas Tecnologías de la
Información y la Comunicación (TIC). El anuncio fue realizado por Mario
Vázquez, presidente del Grupo Telefónica en la Argentina; y Carmen Grillo,
directora de la Fundación Telefónica, en un evento que tuvo lugar en el
Palais de Glace, de Buenos Aires.
También participaron Edith Litwin, experta en Educación y asesora del portal
EducaRed, y otras personalidades relacionadas con el ámbito educativo y
social.
Durante el encuentro, Vázquez destacó que Telefónica lleva más de 15 años en
el país trabajando en "iniciativas que propicien el uso de las TIC como
motor y herramienta para el desarrollo social, con el fin de fomentar la
igualdad de oportunidades y contribuir a mejorar la vida de personas, en
especial la de los grupos más vulnerables y desprotegidos".
En ese sentido, agregó que la Fundación Telefónica invertirá 5 millones de
pesos durante 2006, en programas tendientes a favorecer el desarrollo de la
Educación y la integración de niños en el sistema escolar.
Asimismo el presidente del Grupo Telefónica, remarcó que "liderar es tener
un pie en el presente y otro en el futuro, comprendiendo que cada paso hoy,
es relevante al futuro que queremos construir.
En el caso de Telefónica, en todo el mundo, como grupo y como operaciones,
entendemos que liderar es ejercer la responsabilidad frente a toda la
sociedad, a la cual servimos y nos debemos. En palabras de nuestro
Presidente, César Alierta, la responsabilidad es una manera de gestionar
todas nuestras actividades".
Por su parte, Carmen Grillo explicó que "todos los expertos subrayan a la
Educación como la base para acortar las diferencias entre los sectores de
mayores ingresos y los más carenciados de una sociedad. De esta manera, las
TIC se transforman en un herramienta indispensable para surcar el mundo
laboral del nuevo milenio".
Y agregó: "Educar hoy, es hacer que cada día más argentinos, en especial
niños y jóvenes puedan poner un pie en el saber y en el dominio de nuevas
formas de la información, el conocimiento, y la comunicación".
Para impulsar la investigación y la generación del conocimiento en el
entorno de la Sociedad de la Información, Grillo anunció que la Fundación
Telefónica lanzó el programa "Forum", desde donde se potenciará el estudio,
el análisis y la difusión de las TIC y su impacto social.
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EducaRed es un portal educativo con la misión
de promover la inclusión de las TIC en las escuelas, para enriquecer las
prácticas de la enseñanza, favorecer el aprendizaje y contribuir a la
calidad de la Educación.
El sitio recibe 1.3000.000 visitas
mensuales y,
por medio del proyecto "Aulas Interactivas",
ya capacitó a más
de 2.500 alumnos de 150 escuelas públicas y privadas en los usos de
Internet.
Asimismo, se estima que antes de 2008,
unos 15.000 docentes,
padres y alumnos, habrán participado en los proyectos de Educared. |
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Dentro de esta iniciativa se incluyen distintas acciones relacionadas con la
creatividad pedagógica, la problemática de la identidad local, el apoyo a la
comunidad de escuelas hospitalarias, la promoción de la educación
integradora de las personas con alguna discapacidad y la investigación de
los usos educativos de la tecnología, entre otras.
6 y 7 de octubre
primeras "Jornadas de Educared - Educación y Nuevas Tecnologías"
en el
teatro Auditorium de la ciudad de Mar del Plata, dirigidas a docentes de
todo el país. |
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(www.educared.org.ar ) |
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La nueva estrategia
El nuevo plan de acción de la Fundación Telefónica, que busca fortalecer su
compromiso con la Educación, se realiza además, a través de otros cuatro programas:
Proniño, Forum, Voluntarios Telefónica y Arte y Nuevas
Tecnologías.
- Proniño es un programa de bien público iniciado por
Movistar, que ya cuenta con la gestión de la Fundación Telefónica. A través
de los programas "Futuro", proyecto educativo que promueve el desarrollo de
adolescentes en riesgo, valiéndose de soportes tecnológicos y "Educación
Temprana", cuyo propósito es contribuir al desarrollo integral de niños
inmersos en procesos de exclusión social. Desde hace más de seis años,
Proniño contribuye con la erradicación del trabajo infantil a través de la
escolarización de los niños trabajadores o en riesgo. En la actualidad, está
presente en once escuelas públicas del país y beneficia a más de 1.700 niños
de entre 6 y 14 años. Su objetivo es llegar a los 6.000 chicos beneficiados
a fines de 2007 y unos 40 mil en Latinoamérica en este mismo período.
- Forum, en tanto, es un área nueva de actividad, destinada a la
investigación global avanzada, creación, análisis y difusión de las TIC y su
impacto social. Para ello se desarrollarán producciones relacionadas con la
gestión del conocimiento y estudios concretos sobre tendencias.
En este ámbito se busca la creación, análisis y difusión del conocimiento
sobre la base de las nuevas tecnologías de la información. Actualmente, se
desarrollan estudios concretos de tendencias relacionadas con la "Sociedad
de la Información".
- En este sentido, el 26 y 27 de octubre próximo tendrá lugar en Montevideo,
República Oriental del Uruguay, el seminario "Valor económico del español:
una empresa multinacional", con el objetivo de transmitir que el español
hablado por más de 450 millones de personas en todo el mundo, configura una
fuente generadora de capital social.
- A su vez, Voluntarios Telefónica es una iniciativa que busca
fortalecer la red humana interconectada constituida voluntariamente por las
personas que trabajan en las empresas del Grupo Telefónica, cuya misión es
realizar acciones de interés social en forma proactiva y en línea con los
objetivos de la Fundación.
Integrado en la actualidad por más de 890 voluntarios. En sus primeros cinco
años de gestión el programa realizó más de 320 proyectos sociales, que
beneficiaron directamente a unas 40 mil personas en áreas como educación,
discapacidad, salud, microemprendimientos, mejoras edilicias,
fortalecimiento institucional y recreación. Hacia fines de 2007, se estima
llegar a 90 mil beneficiarios directos, a más de 500 proyectos sociales y a
300 voluntarios capacitados en emprendimientos comunitarios.
- Por último, Arte y Nuevas Tecnologías engloba la intensa labor
desarrollada por la Fundación Telefónica en el ámbito del arte y la cultura.
Su Espacio, ubicado en Arenales 1540 de esta ciudad, es el único lugar de la
Argentina dedicado a difundir y articular el arte, la educación y la
tecnología.
Desde su inicio, noviembre de 2003, el Espacio Fundación Telefónica presentó
13 muestras de arte contemporáneo y de vanguardia tecnológica, alcanzando a
más de 15 mil visitantes.
A partir del próximo año, se presentarán diversos programas de arte y nuevas
tecnologías en capital y ciudades del interior del país.
Fuente ComunicaRSE, Agosto de 2006
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